Diferență între revizuiri ale paginii „Articol/Punctuație/Punctuația”

De la dexonline wiki
Sari la navigare Sari la căutare
m (→‎Punctul: Adăugare informații)
m
 
(Nu s-au afișat 30 de versiuni intermediare efectuate de alți 2 utilizatori)
Linia 1: Linia 1:
__TOC__
__TOC__


Punctuația este un sistem de semne grafice convenționale (semnele de punctuație) care au rolul de organizare sintagmatică a enunțurilor (adică de a despărți unitățile sintactice după raporturile stabilite între părți de propoziție, propoziții și fraze șamd) și de a atrage atenția asupra prozodiei și a intonației corespunzătoare diverselor tipuri de propoziții. Punctuația poate constitui un indiciu de lectură a textelor scrise. Semnele de punctuație corespund intonației și pauzei din vorbire; totuși între ele neexistînd o corespondență perfectă. Prozodia enunțurilor este redată numai parțial prin punctuație, care nu reflectă și intensitatea rostirii, lungirea sunetelor, ritmul, debitul vorbirii etc.
Punctuația este un sistem de semne grafice convenționale (semnele de punctuație) care au rolul de organizare sintagmatică a enunțurilor (adică de a despărți unitățile sintactice după raporturile stabilite între părți de propoziție, propoziții și fraze șamd) și de a atrage atenția asupra prozodiei și a intonației corespunzătoare diverselor tipuri de propoziții. Punctuația poate constitui un indiciu de lectură a textelor scrise. Semnele de punctuație corespund intonației și pauzei din vorbire; totuși între ele neexistând o corespondență perfectă. Prozodia enunțurilor este redată numai parțial prin punctuație, care nu reflectă și intensitatea rostirii, lungirea sunetelor, ritmul, debitul vorbirii etc.


Deoarece nu există întotdeauna o demarcație clară între semnele ortografice și cele de punctuație, se impune tratarea și discutarea acestora în paralel.
Deoarece nu există întotdeauna o demarcație clară între semnele ortografice și cele de punctuație, se impune tratarea și discutarea acestora în paralel.
Linia 7: Linia 7:
== Aspecte definitorii ==  
== Aspecte definitorii ==  


În conformitate cu ultima ediție a ''Gramaticii limbii române'', '''''semnele de punctuație''''' întrebuințate în scrierea limbii române sunt: ''punctul'' [.]; ''semnul întrebării'' [?], ''semnul exclamării'' [!], ''virgula'' [,], ''punctul și virgula'' [;], ''două puncte'' [:], ''linia de dialog'' [—], ''linia de pauză'' [–], ''parantezele rotunde'' ( ) și, în textele științifice, ''parantezele drepte'' [ ] sau ''unghiulare'' < >, ''punctele de suspensie'' [...], ''cratima'' (liniuța de unire sau de despărțire ) [-], ''ghilimelele'' (semnele citării) repetate [„”], uneori avînd formă unghiulară [« »], iar, în textele științifice, ''ghilimelele simple'' [' '] sau ''duble'' [" "] și ''bara oblică'' [/].  
În conformitate cu ultima ediție a ''Gramaticii limbii române'', '''''semnele de punctuație''''' întrebuințate în scrierea limbii române sunt: ''punctul'' [.]; ''semnul întrebării'' [?], ''semnul exclamării'' [!], ''virgula'' [,], ''punctul și virgula'' [;], ''două puncte'' [:], ''linia de dialog'' [—], ''linia de pauză'' [–], ''parantezele rotunde'' ( ) și, în textele științifice, ''parantezele drepte'' [ ] sau ''unghiulare'' < >, ''punctele de suspensie'' [...], ''cratima'' (liniuța de unire sau de despărțire ) [-], ''ghilimelele'' (semnele citării) repetate [„”], uneori având formă unghiulară [« »], iar, în textele științifice, ''ghilimelele simple'' [' '] sau ''duble'' [" "] și ''bara oblică'' [/].  


''''Semnele ortografice''''' folosite în limba română (în conformitate cu ultima ediție a Dicționarului ortografic, ortoepic și morfologic) sunt  ''apostroful'' [’], ''bara oblică'' [/], ''spațiul (blancul)'' [ ], ''cratima'' [-], ''linia de pauză'' [–], ''punctul'' [.] și ''virgula'' [,].
'''Semnele ortografice''''' folosite în limba română (în conformitate cu ultima ediție a Dicționarului ortografic, ortoepic și morfologic) sunt  ''apostroful'' [’], ''bara oblică'' [/], ''spațiul (blancul)'' [ ], ''cratima'' [-], ''linia de pauză'' [–], ''punctul'' [.] și ''virgula'' [,].


Este demn de menționat că există neconcordanțe între punctul de vedere al Gramaticii limbii române (GLR2008) și cel al Dicționarului ortografic, ortoepic și morfologic (DOOM2), în ciuda existenței unei coordonării centralizate între cele două lucrări normative. Astfel, conform Gramaticii limbii române doar punctul, bara oblică, linia de pauză și cratima sunt utilizate și ca semne ortografice.  
Este demn de menționat că există neconcordanțe între punctul de vedere al Gramaticii limbii române (GLR2008) și cel al Dicționarului ortografic, ortoepic și morfologic (DOOM2), în ciuda existenței unei coordonării centralizate între cele două lucrări normative. Astfel, conform Gramaticii limbii române doar punctul, bara oblică, linia de pauză și cratima sunt utilizate și ca semne ortografice.  
Linia 17: Linia 17:
== Aspecte normative ==
== Aspecte normative ==


Norma punctuației este mai puțin strictă decît alte norme ale limbii literare (cum este, de exemplu, cea ortografică).  
Norma punctuației este mai puțin strictă decât alte norme ale limbii literare (cum este, de exemplu, cea ortografică).  
Există reguli obligatorii, prescriptive (cum este cea care cere marcarea prin punct a finalului frazelor enunțiative, ''Citesc ce îmi recomanzi[.]'', sau izolarea interjecțiilor și a vocativelor, ''Hai[,] ne așteaptă mama!, Răspunde[,] Ioane[!]''), dar există mai ales reguli prohibitive (de exemplu, regula care interzice separarea subiectului de predicat sau cea a determinărilor obligatorii față de regent, dacă nu există intercalări.
Există reguli obligatorii, prescriptive (cum este cea care cere marcarea prin punct a finalului frazelor enunțiative, ''Citesc ce îmi recomanzi[.]'', sau izolarea interjecțiilor și a vocativelor, ''Hai[,] ne așteaptă mama!, Răspunde[,] Ioane[!]''), dar există mai ales reguli prohibitive (de exemplu, regula care interzice separarea subiectului de predicat sau cea a determinărilor obligatorii față de regent, dacă nu există intercalări.
Multe reguli sunt însă facultative, permițînd alegerea dintre mai multe semne de punctuație sau dintre utilizarea unui semn și, respectiv, absența punctuației. Astfel, semnul exclamării alternează cu virgula sau cu absența punctuației mai ales după interjecțiile urmate de vocative: ''Măi[!] omule!, Măi[,] omule!, Măi omule!''. Ghilimelele sunt utilizate în concurență cu linia de dialog, ca mărci ale vorbirii directe. Semnul două puncte poate însoți ghilimelele sau linia de dialog, precedînd secvența în vorbire directă, sau se poate folosi, în absența altor semne de punctuație, ca marcă unică a vorbirii directe. Parantezele sunt utilizate în concurență cu linia de pauză și cu virgula, ca mărci ale intercalării. Linia de pauză are funcții comune cu bara oblică și cu cratima. Virgula și cratima alternează în structurile care exprimă aproximația prin numerale juxtapuse.
Multe reguli sunt însă facultative, permițând alegerea dintre mai multe semne de punctuație sau dintre utilizarea unui semn și, respectiv, absența punctuației. Astfel, semnul exclamării alternează cu virgula sau cu absența punctuației mai ales după interjecțiile urmate de vocative: ''Măi[!] omule!, Măi[,] omule!, Măi omule!''. Ghilimelele sunt utilizate în concurență cu linia de dialog, ca mărci ale vorbirii directe. Semnul două puncte poate însoți ghilimelele sau linia de dialog, precedând secvența în vorbire directă, sau se poate folosi, în absența altor semne de punctuație, ca marcă unică a vorbirii directe. Parantezele sunt utilizate în concurență cu linia de pauză și cu virgula, ca mărci ale intercalării. Linia de pauză are funcții comune cu bara oblică și cu cratima. Virgula și cratima alternează în structurile care exprimă aproximația prin numerale juxtapuse.
În ceea ce privește semnele ortografice, aceasta este mai puțin cunoscută și ca atare mai puțin folosită în conformitate cu prevederile normative (din DOOM2 în acest caz). Din acest motiv, multe edituri sau redacții își creează seturi de reguli (diferite de la editură la editură) pentru a păstra  consistența dintre lucrările editate.
În ceea ce privește semnele ortografice, aceasta este mai puțin cunoscută și ca atare mai puțin folosită în conformitate cu prevederile normative (din DOOM2 în acest caz). Din acest motiv, multe edituri sau redacții își creează seturi de reguli (diferite de la editură la editură) pentru a păstra  consistența dintre lucrările editate.


Un aspect care a fost omis la crearea acestor norme este cel referitor la forma acestor semne, în special a celor mai puțin folosite sau a celor pentru care există un standard comun internațional. Astfel, o decizie a Academiei Române recomandă folosirea ghilimelelor „” (așa numitele ghilimele 99-99), dar nu impune ca obligatorie această recomandare.  
Un aspect care a fost omis la crearea acestor norme este cel referitor la forma acestor semne, în special a celor mai puțin folosite sau a celor pentru care există un standard comun internațional. Astfel, o decizie a Academiei Române recomandă folosirea ghilimelelor „” (așa numitele ghilimele 99-99), dar nu impune ca obligatorie această recomandare, deși Îndreptarul ortografic specifică clar folosirea celor două tipuri de ghilimele: „” și «».


== Scurtă istorie a punctuației ==
== Scurtă istorie a punctuației ==


=== Evoluția semnelor de punctuație ===
[[Articol/Punctuație/Istoria punctuației| Articol principal – Istoria punctuației]]


Imediat după apariția alfabetului textele scrise nu conțineau spații între cuvinte, cel mai probabil datorită influenței scrierilor hieroglifice, unde nu exista această necesitate (fiecare glifă reprezenta un concept, practic „cuvîntul” era o propoziție. De aceea, este firesc faptul , la început, semnele de punctuație au fost folosite pentru a marca limitele dintre cuvinte. Le întîlnim cu această valoare în documente epigrafice foarte vechi. Pe tablele eugubine (table de bronz, datînd aproximativ din secolul al VIII-lea î.e.n., găsite în localitatea Eugubio din Italia), în partea scrisă cu caractere etrusce fiecare cuvînt este urmat de două puncte (''':'''). În partea, scrisă cu caractere latine, cuvintele sînt despărțite prin punct ('''.'''). Cel mai vechi document care utilizează semne ortografice este stela lui Meșa (secolul al IX-lea î.e.n.), care conține puncte ('''.''') pentru despărțirea cuvintelor și linii orizontale ('''-''') pentru delimitarea secțiunilor textului.
Textele vechi nu foloseau spațiul pentru despărțirea cuvintelor, așa primele semne ortografice folosite au fost cele care marcau granița dintre cuvinte (în locul spațiului de astăzi). Cel mai vechi document care utilizează semne ortografice este stela lui Meșa (secolul al IX-lea î.e.n.), care conține puncte ('''.''') pentru despărțirea cuvintelor și linii orizontale ('''-''') pentru delimitarea secțiunilor textului. Primul semn de punctuație care este folosit cu accepțiunea de astăzi este punctul.


Forma semnelor de punctuație a variat foarte mult de-a lungul timpului. Într-o inscripție din Atena (450 î.e.n.), cuvintele sînt separate prin cîte trei sau patru puncte. Aceste puncte sînt așezate în linie dreaptă verticală ('''⁝''' sau '''⁞'''), în triunghi ('''∴'''), în careu ('''''') sau în romb ('''⁛'''). În alte inscripții grecești, în locul punctelor apar diverse figuri arbitrare: romburi, ramuri, inimi, cruci. După sigle (litere care alcătuiesc o prescurtare) apare adesea un romb sau un X. Tot în Atena secolului al V-lea î.e.n., Euripide utiliza semne speciale pentru marcarea pauzelor (deși nu se foloseau spațiile între cuvinte), însă fără a avea consistență.
În limba română, primul text scris (scrisoarea lui Neacșu) este fragmentată de puncte, însă nu în accepțiunea de azi, ci pentru separarea unor grupuri de cuvinte. În 1828, '''Gramatica rumânească''' a lui Heliade Rădulescu conține un set de reguli de punctuație coerent cu cel din ziua de azi.


În inscripțiile latine, cel mai frecvent semn de punctuație este punctul rotund ('''.'''). Cel mai vechi însă este punctul de formă pătrată (''' ■ '''). Alte semne de punctuație care apar sînt: '''V''' (în inscripțiile îngrijite), '''/''' mai rar, niște desene în formă de frunzulițe (începînd din epoca lui August și pînă într-o perioadă destul de recentă) și, în mod neobișnuit, semne de o formă cu totul originală, ca, spre exemplu, o pasăre. în felul acesta, semnele de punctuație au ajuns să fie un mijloc de ornamentație; de aceea se puneau uneori după fiecare silabă. Cel mai folosit semn de punctuație a fost punctul – alb ('''o''') sau negru ('''•''') – care putea fi întrebuințat și ca semn de abreviere după inițiala unui prenume sau după un cuvînt prescurtat prin una sau mai multe litere. În general, toate aceste semne de punctuație, indiferent de formă, aveau rolul de a despărți între ele cuvintele (întregi sau prescurtate). Spre deosebire de celelalte, punctul era întrebuințat și ca semn de abreviere.
== Semne de punctuație și ortografice ==


În China, deși majoritatea textelor păstrate nu foloseau nici un fel de semn de punctuație, există unele texte din perioada regatelor combatante (secolul al III-lea î.e.n.) care folosesc simbolurile '''└''' pentru marcarea sfîrșitului de capitol și '''▄''' pentru sfîrșitul propoziției.
=== Punctul ===


Aristofan din Bizanț (secolul al III-lea î.e.n.) este primul care a folosit semnele de punctuație pentru a marca pauzele (necesare și din punct de vedere scenic): ''punctul mediu'' ('''·'''), corespunzător virgulei noastre (o pauză scurtă), ''subpunctul'' ('''.'''), plasat sub nivelul textului, marcînd o pauză mai lungă (corespunzătoare semnului punct și virgulă), și ''punctul perfect'' ('''•'''), corespunzător unei pauze mai lungi (punctele de suspensie din ziua de azi). De menționat că nici în aceste texte nu se foloseau semne pentru segmentarea textului în cuvinte. Sistemul lui Aristofan din Bizanț a avut o largă răspîndire, dar nu s-a generalizat.
[[Articol/Punctuație/Punctul|Articol principal - Punctul]]


Primele manuscrise care au semne de punctuație datează aproximativ din secolul al VIII-lea e.n. În secolul al VIII-lea e.n. a început să fie folosit spațiul ca delimitator de cuvinte. Semnele de punctuație au continuat însă să fie foarte variate, atît ca formă, cît și ca întrebuințare.
''Punctul'' este un semn grafic care este folosit în textele scrise ca '''semn de punctuație''' pentru a marca sfârșitul unei propoziții sau fraze enunțiative. Corespunde unei pauze lungi în vorbire.
Abia odată cu descoperirea tiparului s-a născut punctuația modernă, cu semnele pe care le folosim și azi: punctul, virgula, punctul și virgula, semnul întrebării și semnul exclamării. Aceste semne s-au generalizat în scrierea tuturor limbilor, cu cîteva excepții. De pildă, în texte scrise în limba greacă veche și modernă, se folosesc, între altele, următoarele semne: ''punctul superior'' ('''•'''), care are valoare de punct și virgulă sau de două puncte, și punctul și virgula (''';'''), care corespunde semnului întrebării din sistemul nostru.


=== Istoria semnelor ===
<blockquote>''Săniile porniră iar încet [.] Frigul creştea odată cu lumina [.] Printre grămezi de nouri, se vedea luna în aburi violeţi [.] ''<br>
'''Sadoveanu'''</blockquote>


==== Punctul ====
Aceasta nu este, însă, singura întrebuințare a punctului, el fiind folosit și ca '''semn ortografic''': după majoritatea abrevierilor (nume și cuvinte) și ca separator pentru datele calendaristice.


Ca și în alte scrieri, cel dintîi semn de punctuație folosit în scrisul românesc este punctul. El apare în cele mai vechi texte scrise la noi cu chirilice, atît în limba slavă, cît și în românește. La început, punctul nu marca numai sfîrșitul de frază, ci separa și propozițiile din interiorul unei fraze, uneori chiar grupuri de cuvinte și cuvinte izolate.  
<blockquote>''B[.] P[.] Hasdeu (Bogdan Petriceicu); I[.] L[.] Caragiale (Ion Luca);  prof[.] (profesor); acad[.] (academician); 31[.]08[.]89 (31 august 1989); 01[.]01[.]93 (1 ianuarie 1993)''</blockquote>


==== Virgula ====
=== Virgula ===


Virgula apare sporadic, cu funcțiunea pe care o are astăzi, din secolul al XVI-lea, confundîndu-se însă uneori cu punctul.
[[Articol/Punctuație/Virgula|Articol principal - Virgula]]


==== Semnul întrebării ====
=== Cratima ===


Tot în secolul al XVI-lea începe să apară, după modelul scrierii grecești, semnul întrebării redat prin punct și virgulă. Această particularitate stăruie pînă în pragul secolului al XVIII-lea, dar între timp, încă din secolu al XVII-lea, se introduce și semnul întrebării asemănător cu cel de astăzi. în unele tipărituri, cele două semne de întrebare alternează.
=== Linia de dialog și linia de pauză ===


Faptul că semnul întrebării se pune în scris abia la sfîrșitul propozițiilor și al frazelor interogative creează dificultăți pentru cititor, deși pentru autorul comunicării caracterul enunțiativ este clar încă de la începutul propoziției. Pentru a remedia acest neajuns, în scrierea spaniolă, în afară de semnul întrebării pus la sfîrșitul propozițiilor și al frazelor interogative, se pune unul și la început, de astă dată în poziție răsturnată ('''¿''') – ''¿Qué hora es?”''. Şi în scrierea noastră semnul întrebării înainte de propozițiile interogative apare sporadic în cîteva texte din secolul al XX-lea, ca urmare a influenței spaniole.
=== Parantezele ===


==== Semnul exclamării ====
=== Bara oblică ===  


Același lucru se întîmplă și cu semnul exclamării ().
== Semne de punctuație ==


==== Două puncte ====
=== Semnul întrebării ===


Două puncte încep să apară în secolul al XVII-lea, fie pentru a anunța o citare, fie pentru a introduce o înșirare sau o explicație.
[[Semnul întrebării|Articol principal - Semnul întrebării]]
Semnele citării de tip actual se întîlnesc întîi în tipăriturile ardelene ale secolului al XVII-lea; în principate se folosesc, în aceeași epocă, pentru a cuprinde citarea, parantezele. Acestea însă au și funcțiunea parantezelor de azi : explicații, cuvinte incidente, indicații bibliografice.
Punctuația completă, așa cum se folosește astăzi, apare abia la începutul secolului al XIX-lea, mai întîi în cărțile tipărite în Transilvania și apoi în cele din principate. Sub influența tipăriturilor, punctuația ajunge să fie aplicată apoi și în scrisul de mînă.


== Punctul ==
''Semnul întrebării'' este semnul grafic folosit în scriere (ca '''semn de punctuație''') pentru a marca sfârșitul enunțurilor interogative. Corespunde tuturor intonațiilor interogative din vorbire (ascendentă, descendentă, ascendent-descendentă șamd).


=== Definiții ===
<blockquote>''Leonido, deșteaptă sunt eu acuma[?]''<br/>'''Caragiale'''</blockquote>


'''''[IOOP3]''''' Semnul grafic numit '''''punct''''' marchează pauza care se face în vorbire între propoziții sau fraze independente ca înțeles. El se pune de asemenea la sfîrșitul unor fraze și propoziții independente, grupuri de cuvinte sau cuvinte izolate care echivalează cu propoziții independente și după care vorbirea nu mai continuă.
Poate fi utilizat în combinație cu alte semne de punctuație, în special cu semnul exclamării.


'''''[GLR1965]''''' Semnul grafic numit '''''punct''''' marchează pauza care se face în vorbire între propoziții independente sau fraze enunțiative. El se pune de asemenea după cuvinte izolate sau grupuri de cuvinte care au funcțiune de propoziții enunțiative independente.
<blockquote>''— Pe mine, fata lui Hagi Cănuţă, să-îndrăznești tu să mă baţi, păcătosule, janghinosule și râiosule[!?...]''<br/>'''Caragiale'''</blockquote>


'''''[GLR2008]''''' '''''Punctul''''' marchează sfîrșitul unui enunț asertiv. Punctul este utilizat și după propozițiile interogative indirecte totale sau parțiale, dacă acestea sunt inserate într-un enunț asertiv.
=== Semnul exclamării ===


'''''[DOR]''''' Semnul grafic numit '''''punct''''' marchează pauza care se face în vorbire între propoziții sau fraze independente ca sens.
=== Punctul și virgula ===


=== Exemple ===
=== Două puncte ===  


<blockquote>''Săniile porniră iar încet [.1 Frigul creştea odată cu lumina [.] Printre grămezi de nouri, se vedea luna în aburi violeţi [.] ''<br>
=== Punctele de suspensie ===
Sadoveanu</blockquote>


<blockquote>''Sfîntul Petrea întreabă dinlăuntru :''
=== Ghilimelele ===
''Cine-i acolo?''
''Eu [.]''
''Cine eu?''
''Eu [.] Ivan [.]''
''Şi ce vrei?''
''Tabacioc este?''
''Nu-i [.]''
''Votchi este?''
''Nu-i [.]''
''Femei sînt?''
''Ba [.] ''
Creangă</blockquote>


=== Reguli de folosire (ca semn de punctuație) ===
== Semne ortografice ==


==== Cînd se folosește punctul ====
=== Apostroful ===


'''1.''' La sfîrșitul unei propoziții enunțiative propriu-zise sau al unei fraze alcătuite din propoziții enunțiative propriu-zise care se găsesc în raport de coordonare sau de subordonare.
[[Apostroful|Articol principal - Apostroful]]


'''Exemple:'''
''Apostroful'' este semnul '''ortografic''' folosit pentru a marca lipsa pronunției unei litere.
: '''a.''' după propoziţii enunţiative independente :
<blockquote>''Era linişte împărătească [.] '' <br/>Gala Galaction</blockquote>
<blockquote>''Era o zi de iunie, luminoasă și caldă[.]'' <br/>Gala Galaction</blockquote>


: '''b.''' după fraze alcătuite din propoziţii enunţiative care se găsesc în raport de coordonare :
<blockquote>''O, vin['], al nopţii mele domn,''  
<blockquote>''El sări din căruță, desprinse caii pe de lături și plecă spre mulțime[.]'' <br/>Ioan Slavici</blockquote>
''De ce nu vii tu, vină...''<br/>'''Eminescu'''</blockquote>


: '''c.''' după fraze formate din propoziţii enunţiative care se află în raport de subordonare:
<blockquote>''Ca să nu mai rămîie repetent și anul acesta, mam'mare, mamițica și tanti Mița au promis tînărului Goe să-l ducă-n București[.]'' <br/> Caragiale</blockquote>


=== Spațiul (blancul) ===


'''2.''' La sfîrșitul unei propoziții enunțiative optative sau la sfîrșitul unei fraze alcătuite din propoziții coordonate de acest fel sau din propoziții dependente de o enunțiativă optativă, cînd tonul nu este exclamativ.
[[Blancul|Articol principal – blancul]]
<blockquote>''Foicica macului,'' <br/>
''Jelui-m-aș și n-am cui[.]'' <br/>
Teodorescu</blockquote>


<blockquote>''Din loc în loc aș trece la climele străine[.]'' <br/>
'''''Spațiul''''', denumit și '''''blanc''''' sau '''''pauză albă''''', deși este unul dintre cele mai vechi semne grafice, abia în ultimul timp a fost „recunoscut” ca atare în tratatele gramaticale. Principalul său rol este de a separa cuvintele (deși nu este singurul care are acest rol).
''Unde sînt alte stele și ceruri mai senine,'' <br/>
''Dar iarăși m-aș întoarce cînd firea ar zîmbi[.]'' <br/>
Alexandrescu</blockquote>


'''3.''' La sfîrșitul unei propoziții enunțiative dubitative sau al unei fraze alcătuite din propoziții de acest fel.
=== Alte semne ===


<blockquote>''Vor fi fost fericiți în țara lor[.]'' <br/>
Sadoveanu</blockquote>


'''4.''' La sfîrșitul unei propoziții enunțiative potențiale sau al unei fraze alcătuite din propoziții de acest fel.


<blockquote>''Ascultînd grăind pe Neron plin de libov și iubire,'' <br/>
== Norme de editare a textelor ==
''Ai fi zis că-i ca și Titus al lumelor îndulcire[.]'' <br/>
Conachi</blockquote>


'''5.''' La sfîrșitul unei propoziții enunțiative imperative sau al unei fraze dependente de o enunțiativă imperativă, cînd acestea sînt rostite pe un ton neutru sau liniștit, care le atenuează caracterul imperativ.
Editarea textelor, nefiind normată de Academie sau de institute asociate, rămâne în sarcina editurilor (fiecare creându-și un set de norme); totuși, există o tradiție românească (nescrisă!) care s-a stabilit de-a lungul timpului (și care este diferită de normele din alte țări). Ca și în cazul punctuației, s-a îmbinat modelul francez cu cel german.


<blockquote>''Urcaţi în vîrfuri de catarg''
În principiu, pentru semnele de punctuație se vor folosi următoarele reguli:
''Şi puneţi steagul de plecare [.]'' <br/>
* semne „terminale”: ''punctul'' [.]; ''semnul întrebării'' [?], ''semnul exclamării'' [!], ''virgula'' [,], ''punctul și virgula'' [;], ''două puncte'' [:] și ''punctele de suspensie'' [...] care niciodată nu sunt despărțite cu spațiu (blanc) de cuvântul precedent și, în cazul în care există o continuare pe același rând (alta decât un alt semn de punctuație), sunt urmate de un blanc;
Macedonski</blockquote>
* semne „împerecheate”: ''parantezele rotunde'' ( ) cu variantele sale, ''parantezele drepte'' [ ] și cele ''unghiulare'' < > și ''ghilimelele'' (semnele citării) [„”], cu variantele unghiulare [« »], ''ghilimelele simple'' [' '] și ''duble'' [" "] sunt separate față de textul exterior cu spații (cu excepția cazului când după semnul repetat urmează un semn terminal, în care caz nu se folosește spațiu), iar textul interior este scris fără spațiere față de aceste semne;
* ''cratima'' (liniuța de unire sau de despărțire ) [-],  și ''bara oblică'' [/] se folosesc fără a fi înconjurate de spații;
* ''linia de pauză'' [–] este întotdeauna precedată și urmată de un spațiu (este un „semn triplu”);
* ''linia de dialog'' [—] se scrie în mod obișnuit într-un alineat nou (deci este precedată de un spațiu mai mare) și este întotdeauna urmată de un spațiu.


<blockquote>''Spune-ne povestea cu împăratul Măzărean[.]'' <br/>
În ceea ce privește semnele ortografice, regulile diferă foarte mult, chiar pentru același semn (iar diferențele pot fi și față de versiunea „de punctuație” a semnului). Astfel:
Sadoveanu</blockquote>
* ''punctul'' [.] poate fi urmat de spațiu (ca în abrevieri) sau nu (când e separator pentru dată sau pentru numere mari);
 
* ''linia de pauză'' [–] nu e separată cu spații când e folosită ca separator pentru capetele intervalelor;
<blockquote>''Vino-n codru la izvorul'' <br/>
* ''apostroful'' ['] marchează eliziunea uneia sau mai multor litere, așadar va fi pus exact în locul respectivelor litere (''jum'ate'', ''lupu''' șamd)
''Care tremură pe prund,'' <br/>
''Unde prispa cea de brazde'' <br/>
''Crengi plecate o ascund.'' <br/>
Eminescu</blockquote>
 
'''6.''' La sfîrşitul unei fraze alcătuite dintr-o propo­ziţie exclamativă urmată de propoziţii subordonate — întrucît pînă la sfîrşitul frazei tonul exclamativ se pierde.
 
<blockquote>''Ce n-aş fi dat să mă lase profesorii în pace, ca să învîrtesc degetele mari, unul împrejurul celuilalt, din ne în ce mai repede, din ce în ce mai încet, după cum lecţia curgea mai repede sau mai pe gîndite [.]'' <br/>
Delavrancea</blockquote>
 
'''7.''' La sfîrșitul unei propoziții interogative indirecte.
 
<blockquote>''Tata a întrebat însă cîte exemplare vom trage.''<br/>
Camil Petrescu</blockquote>
 
==== Cînd nu se folosește punctul ====
 
'''1.''' Prin tradiție nu se pune punct după titlu (inclusiv cele de cărţi, de opere literare, muzicale)
 
<blockquote>''
</blockquote>
 
<blockquote>''
</blockquote>
 
: '''Excepție''': Dacă titlul este format din mai multe unități independente se poate pune punct în interior.
 
'''2.''' Nu se pune punct nici după formulele de adresare (din scrisori, cuvîntări etc.);
 
=== Observații ===
# Punctul este în același timp și un semn ortografic (vezi mai jos).
# Prin tradiție nu se pune punct după titlu, dar dacă titlul este format din mai multe unități independente se poate pune punct în interior;
# În ceea ce privește punctuația grupurilor de cuvinte, a propozițiilor sau a frazelor aflate în paranteză se disting două situații:
## cînd în paranteză se află un grup de cuvinte care nu formează o propoziție independentă, punctul se pune după paranteză;
## cînd în paranteză se află o propoziție independentă sau o frază, punctul se pune în interiorul parantezei.
 
=== Punctul ca semn ortografic ===
 
 
== Semnul întrebării ==
 
== Semnul exclamării ==
 
== Virgula ==
 
== Punctul și virgula ==
 
== Două puncte ==
 
== Linia de dialog și linia de pauză ==
 
== Parantezele ==
 
== Punctele de suspensie ==
 
== Cratima ==
 
== Ghilimelele ==
 
== Apostroful ==
 
== Bara oblică ==
 
== Spațiul (blancul) ==
 
== Alte semne ==


== Bibliografie ==
== Bibliografie ==
Linia 222: Linia 129:
# '''''[DOOM]''''' Academia R.S.R. –  ''Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic'' – Editura Academiei R.S.R, București, 1981
# '''''[DOOM]''''' Academia R.S.R. –  ''Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic'' – Editura Academiei R.S.R, București, 1981
# '''''[GramTiktin]''''' H. Tiktin – ''Gramatica română'' – Editura Tempo!, București, 1945
# '''''[GramTiktin]''''' H. Tiktin – ''Gramatica română'' – Editura Tempo!, București, 1945
# '''''[IOOP4]''''' Academia R.S.R. –  ''Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație'', ediția a IV-a– Editura Academiei R.S.R, București, 1987
# '''''[IOOP5]''''' Academia Română –  ''Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație'', ediția a V-a – Editura Univers Enciclopedic, București, 1995
# '''''[IOOP4]''''' Academia R.S.R. –  ''Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație'', ediția a IV-a – Editura Academiei R.S.R, București, 1987
# '''''[IOOP3]''''' Academia R.S.R. –  ''Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație'', ediția a III-a– Editura Academiei R.S.R, București, 1972
# '''''[IOOP3]''''' Academia R.S.R. –  ''Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație'', ediția a III-a– Editura Academiei R.S.R, București, 1972
# '''''[IOOP2]''''' Academia R.S.R. –  ''Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație'', ediția a II-a– Editura Academiei R.S.R, București, 1966
# '''''[IOOP2]''''' Academia R.S.R. –  ''Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație'', ediția a II-a– Editura Academiei R.S.R, București, 1966
Linia 231: Linia 139:
# '''''[GramAvram]''''' Mioara Avram – ''Gramatica pentru toți'' – Editura Academiei R.S.R, București, 1986
# '''''[GramAvram]''''' Mioara Avram – ''Gramatica pentru toți'' – Editura Academiei R.S.R, București, 1986
# '''''[OrtoAvram]''''' Mioara Avram – ''Ortografie pentru toți'' , ediția a II-a – Editura Litera Internațional, București – Chișinău, 2002
# '''''[OrtoAvram]''''' Mioara Avram – ''Ortografie pentru toți'' , ediția a II-a – Editura Litera Internațional, București – Chișinău, 2002
# Sextil Pușcariu
# '''''[Beldescu]'''''  G. Beldescu – ''Punctuația în limba română'', ediția a II-a, revăzută și completată – Editura 100+1 Gramar – București 1997
# Timotei Cipariu
# '''''[Zafiu]''''' Rodica Zafiu – ''Păcatele limbii'' – rubrică în '''''România Literară''''', 1998-2012
 
[[Categorie:Ortografie]]
[[Categorie:Articole:Punctuație]]
{{CuvinteCheie|ortografie, punctuație, editare}}

Versiunea curentă din 8 ianuarie 2020 01:31

Punctuația este un sistem de semne grafice convenționale (semnele de punctuație) care au rolul de organizare sintagmatică a enunțurilor (adică de a despărți unitățile sintactice după raporturile stabilite între părți de propoziție, propoziții și fraze șamd) și de a atrage atenția asupra prozodiei și a intonației corespunzătoare diverselor tipuri de propoziții. Punctuația poate constitui un indiciu de lectură a textelor scrise. Semnele de punctuație corespund intonației și pauzei din vorbire; totuși între ele neexistând o corespondență perfectă. Prozodia enunțurilor este redată numai parțial prin punctuație, care nu reflectă și intensitatea rostirii, lungirea sunetelor, ritmul, debitul vorbirii etc.

Deoarece nu există întotdeauna o demarcație clară între semnele ortografice și cele de punctuație, se impune tratarea și discutarea acestora în paralel.

Aspecte definitorii

În conformitate cu ultima ediție a Gramaticii limbii române, semnele de punctuație întrebuințate în scrierea limbii române sunt: punctul [.]; semnul întrebării [?], semnul exclamării [!], virgula [,], punctul și virgula [;], două puncte [:], linia de dialog [—], linia de pauză [–], parantezele rotunde ( ) și, în textele științifice, parantezele drepte [ ] sau unghiulare < >, punctele de suspensie [...], cratima (liniuța de unire sau de despărțire ) [-], ghilimelele (semnele citării) repetate [„”], uneori având formă unghiulară [« »], iar, în textele științifice, ghilimelele simple [' '] sau duble [" "] și bara oblică [/].

Semnele ortografice folosite în limba română (în conformitate cu ultima ediție a Dicționarului ortografic, ortoepic și morfologic) sunt apostroful [’], bara oblică [/], spațiul (blancul) [ ], cratima [-], linia de pauză [–], punctul [.] și virgula [,].

Este demn de menționat că există neconcordanțe între punctul de vedere al Gramaticii limbii române (GLR2008) și cel al Dicționarului ortografic, ortoepic și morfologic (DOOM2), în ciuda existenței unei coordonării centralizate între cele două lucrări normative. Astfel, conform Gramaticii limbii române doar punctul, bara oblică, linia de pauză și cratima sunt utilizate și ca semne ortografice.

Se observă și faptul că se preferă definițiile enumerative în locul celor explicative, fapt care se reflectă prin lipsa încercării unei delimitări clare între semnele de punctuație și cele ortografice. De asemenea, nici una dintre lucrări nu consideră nici accentele și nici notația cantității vocalelor (în special pentru i scurt) ca fiind semne ortografice (primele sunt opționale în prezent, deși normele vechi – dinainte de 1932 – defineau clar anumite cazuri de uz).

Aspecte normative

Norma punctuației este mai puțin strictă decât alte norme ale limbii literare (cum este, de exemplu, cea ortografică). Există reguli obligatorii, prescriptive (cum este cea care cere marcarea prin punct a finalului frazelor enunțiative, Citesc ce îmi recomanzi[.], sau izolarea interjecțiilor și a vocativelor, Hai[,] ne așteaptă mama!, Răspunde[,] Ioane[!]), dar există mai ales reguli prohibitive (de exemplu, regula care interzice separarea subiectului de predicat sau cea a determinărilor obligatorii față de regent, dacă nu există intercalări. Multe reguli sunt însă facultative, permițând alegerea dintre mai multe semne de punctuație sau dintre utilizarea unui semn și, respectiv, absența punctuației. Astfel, semnul exclamării alternează cu virgula sau cu absența punctuației mai ales după interjecțiile urmate de vocative: Măi[!] omule!, Măi[,] omule!, Măi omule!. Ghilimelele sunt utilizate în concurență cu linia de dialog, ca mărci ale vorbirii directe. Semnul două puncte poate însoți ghilimelele sau linia de dialog, precedând secvența în vorbire directă, sau se poate folosi, în absența altor semne de punctuație, ca marcă unică a vorbirii directe. Parantezele sunt utilizate în concurență cu linia de pauză și cu virgula, ca mărci ale intercalării. Linia de pauză are funcții comune cu bara oblică și cu cratima. Virgula și cratima alternează în structurile care exprimă aproximația prin numerale juxtapuse. În ceea ce privește semnele ortografice, aceasta este mai puțin cunoscută și ca atare mai puțin folosită în conformitate cu prevederile normative (din DOOM2 în acest caz). Din acest motiv, multe edituri sau redacții își creează seturi de reguli (diferite de la editură la editură) pentru a păstra consistența dintre lucrările editate.

Un aspect care a fost omis la crearea acestor norme este cel referitor la forma acestor semne, în special a celor mai puțin folosite sau a celor pentru care există un standard comun internațional. Astfel, o decizie a Academiei Române recomandă folosirea ghilimelelor „” (așa numitele ghilimele 99-99), dar nu impune ca obligatorie această recomandare, deși Îndreptarul ortografic specifică clar folosirea celor două tipuri de ghilimele: „” și «».

Scurtă istorie a punctuației

Articol principal – Istoria punctuației

Textele vechi nu foloseau spațiul pentru despărțirea cuvintelor, așa că primele semne ortografice folosite au fost cele care marcau granița dintre cuvinte (în locul spațiului de astăzi). Cel mai vechi document care utilizează semne ortografice este stela lui Meșa (secolul al IX-lea î.e.n.), care conține puncte (.) pentru despărțirea cuvintelor și linii orizontale (-) pentru delimitarea secțiunilor textului. Primul semn de punctuație care este folosit cu accepțiunea de astăzi este punctul.

În limba română, primul text scris (scrisoarea lui Neacșu) este fragmentată de puncte, însă nu în accepțiunea de azi, ci pentru separarea unor grupuri de cuvinte. În 1828, Gramatica rumânească a lui Heliade Rădulescu conține un set de reguli de punctuație coerent cu cel din ziua de azi.

Semne de punctuație și ortografice

Punctul

Articol principal - Punctul

Punctul este un semn grafic care este folosit în textele scrise ca semn de punctuație pentru a marca sfârșitul unei propoziții sau fraze enunțiative. Corespunde unei pauze lungi în vorbire.

Săniile porniră iar încet [.] Frigul creştea odată cu lumina [.] Printre grămezi de nouri, se vedea luna în aburi violeţi [.]
Sadoveanu

Aceasta nu este, însă, singura întrebuințare a punctului, el fiind folosit și ca semn ortografic: după majoritatea abrevierilor (nume și cuvinte) și ca separator pentru datele calendaristice.

B[.] P[.] Hasdeu (Bogdan Petriceicu); I[.] L[.] Caragiale (Ion Luca); prof[.] (profesor); acad[.] (academician); 31[.]08[.]89 (31 august 1989); 01[.]01[.]93 (1 ianuarie 1993)

Virgula

Articol principal - Virgula

Cratima

Linia de dialog și linia de pauză

Parantezele

Bara oblică

Semne de punctuație

Semnul întrebării

Articol principal - Semnul întrebării

Semnul întrebării este semnul grafic folosit în scriere (ca semn de punctuație) pentru a marca sfârșitul enunțurilor interogative. Corespunde tuturor intonațiilor interogative din vorbire (ascendentă, descendentă, ascendent-descendentă șamd).

Leonido, deșteaptă sunt eu acuma[?]
Caragiale

Poate fi utilizat în combinație cu alte semne de punctuație, în special cu semnul exclamării.

— Pe mine, fata lui Hagi Cănuţă, să-îndrăznești tu să mă baţi, păcătosule, janghinosule și râiosule[!?...]
Caragiale

Semnul exclamării

Punctul și virgula

Două puncte

Punctele de suspensie

Ghilimelele

Semne ortografice

Apostroful

Articol principal - Apostroful

Apostroful este semnul ortografic folosit pentru a marca lipsa pronunției unei litere.

O, vin['], al nopţii mele domn, De ce nu vii tu, vină...
Eminescu


Spațiul (blancul)

Articol principal – blancul

Spațiul, denumit și blanc sau pauză albă, deși este unul dintre cele mai vechi semne grafice, abia în ultimul timp a fost „recunoscut” ca atare în tratatele gramaticale. Principalul său rol este de a separa cuvintele (deși nu este singurul care are acest rol).

Alte semne

Norme de editare a textelor

Editarea textelor, nefiind normată de Academie sau de institute asociate, rămâne în sarcina editurilor (fiecare creându-și un set de norme); totuși, există o tradiție românească (nescrisă!) care s-a stabilit de-a lungul timpului (și care este diferită de normele din alte țări). Ca și în cazul punctuației, s-a îmbinat modelul francez cu cel german.

În principiu, pentru semnele de punctuație se vor folosi următoarele reguli:

  • semne „terminale”: punctul [.]; semnul întrebării [?], semnul exclamării [!], virgula [,], punctul și virgula [;], două puncte [:] și punctele de suspensie [...] care niciodată nu sunt despărțite cu spațiu (blanc) de cuvântul precedent și, în cazul în care există o continuare pe același rând (alta decât un alt semn de punctuație), sunt urmate de un blanc;
  • semne „împerecheate”: parantezele rotunde ( ) cu variantele sale, parantezele drepte [ ] și cele unghiulare < > și ghilimelele (semnele citării) [„”], cu variantele unghiulare [« »], ghilimelele simple [' '] și duble [" "] sunt separate față de textul exterior cu spații (cu excepția cazului când după semnul repetat urmează un semn terminal, în care caz nu se folosește spațiu), iar textul interior este scris fără spațiere față de aceste semne;
  • cratima (liniuța de unire sau de despărțire ) [-], și bara oblică [/] se folosesc fără a fi înconjurate de spații;
  • linia de pauză [–] este întotdeauna precedată și urmată de un spațiu (este un „semn triplu”);
  • linia de dialog [—] se scrie în mod obișnuit într-un alineat nou (deci este precedată de un spațiu mai mare) și este întotdeauna urmată de un spațiu.

În ceea ce privește semnele ortografice, regulile diferă foarte mult, chiar pentru același semn (iar diferențele pot fi și față de versiunea „de punctuație” a semnului). Astfel:

  • punctul [.] poate fi urmat de spațiu (ca în abrevieri) sau nu (când e separator pentru dată sau pentru numere mari);
  • linia de pauză [–] nu e separată cu spații când e folosită ca separator pentru capetele intervalelor;
  • apostroful ['] marchează eliziunea uneia sau mai multor litere, așadar va fi pus exact în locul respectivelor litere (jum'ate, lupu' șamd)

Bibliografie

  1. [GLR2008] Academia Română – Gramatica limbii române – Editura Academiei Române, București, 2006, 2008 (ambele tiraje)
  2. [GLR1966] Academia R.S.R. – Gramatica limbii române, ediția a II-a – Editura Academiei R.S.R, București, 1966
  3. [GLR1954] Academia R.P.R – Gramatica limbii române – Editura Academiei R.P.R, București, 1954
  4. [DOOM2] Academia Română – Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic, ediția a II-a, Editura Academiei Române, București, 2005
  5. [DOOM] Academia R.S.R. – Dicționar ortografic, ortoepic și morfologic – Editura Academiei R.S.R, București, 1981
  6. [GramTiktin] H. Tiktin – Gramatica română – Editura Tempo!, București, 1945
  7. [IOOP5] Academia Română – Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație, ediția a V-a – Editura Univers Enciclopedic, București, 1995
  8. [IOOP4] Academia R.S.R. – Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație, ediția a IV-a – Editura Academiei R.S.R, București, 1987
  9. [IOOP3] Academia R.S.R. – Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație, ediția a III-a– Editura Academiei R.S.R, București, 1972
  10. [IOOP2] Academia R.S.R. – Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație, ediția a II-a– Editura Academiei R.S.R, București, 1966
  11. [IOOP1] Academia R.P.R. – Îndreptar ortografic, ortoepic și de punctuație, ediția I – Editura Academiei R.P.R, București, 1960
  12. [DSL] A. Bidu-Vrânceanu et al. – Dicționar de științe ale limbii, ediția a II-a – Editura Nemira, București, 2005
  13. [MDO1955] Academia R.P.R. – Mic dicționar ortografic – Editura Academiei R.P.R, București, 1955
  14. [OrtoGraur] Al. Graur – Mic tratat de ortografie – Editura Științifică, București, 1974
  15. [GramAvram] Mioara Avram – Gramatica pentru toți – Editura Academiei R.S.R, București, 1986
  16. [OrtoAvram] Mioara Avram – Ortografie pentru toți , ediția a II-a – Editura Litera Internațional, București – Chișinău, 2002
  17. [Beldescu] G. Beldescu – Punctuația în limba română, ediția a II-a, revăzută și completată – Editura 100+1 Gramar – București 1997
  18. [Zafiu] Rodica Zafiu – Păcatele limbii – rubrică în România Literară, 1998-2012