Lingviști
76 de modificări
m |
|||
| Linia 57: | Linia 57: | ||
Dar, ca să poată trăi, Lazăr Șăineanu a cerut atunci Ministerului Instrucțiunii Publice o suplinire plătită, la o școală secundară, solicitare care l-a pus pentru prima oară în fața ostilității. Ștefan Mihăilescu, secretar general al Ministerului Instrucției Publice, s-a opus zgomotos cererii lui L. Șăineanu, amenințând chiar cu demisia în cazul în care va fi acceptată; a cedat, totuși, atunci când a intervenit în favoarea ei Odobescu. Chiar dacă acest incident a fost repede depășit, el era un prim avertisment asupra opoziției de care L. Șăineanu se va lovi de aici înainte. Nu avea să treacă mult timp până să se convingă nu numai de existența acesteia, dar și de caracterul ei intratabil. | Dar, ca să poată trăi, Lazăr Șăineanu a cerut atunci Ministerului Instrucțiunii Publice o suplinire plătită, la o școală secundară, solicitare care l-a pus pentru prima oară în fața ostilității. Ștefan Mihăilescu, secretar general al Ministerului Instrucției Publice, s-a opus zgomotos cererii lui L. Șăineanu, amenințând chiar cu demisia în cazul în care va fi acceptată; a cedat, totuși, atunci când a intervenit în favoarea ei Odobescu. Chiar dacă acest incident a fost repede depășit, el era un prim avertisment asupra opoziției de care L. Șăineanu se va lovi de aici înainte. Nu avea să treacă mult timp până să se convingă nu numai de existența acesteia, dar și de caracterul ei intratabil. | ||
În vara anului următor, după ce predase timp de un an latina la cursul inferior (gimnaziu) al unui liceu bucureștean, perioadă în care a publicat mai multe manuale destinate școlii, tânărul savant s-a văzut numit profesor suplinitor, pentru anul școlar următor, la catedra de limba și literatura română la cursul superior de la liceul „Gh. Lazăr”. Ordinul de numire, care era un fel de avansare, era datat 29 mai 1890. După vreo săptămână, o adresă emisă de Ministerul Instrucțiunii Publice îi aducea la cunoștință că era transferat, începând cu anul universitar următor, la Universitatea din București, la o catedră nou creată, de istorie și literatură română, în baza meritelor sale, a lucrărilor și titlurilor științifice pe care le avea. Nici nu apucase să intre în rolul de profesor suplinitor la cursul superior de la liceul la care fusese numit, când, iată, o altă schimbare, încă și mai reconfortantă, îl viza pe tânărul filolog. Chiar dacă înapoia ei stătea o conjunctură destul de bizantină (pe postul de la liceul „Lazăr” trebuia pus un favorit al zilei, V. D. Păun, fost perceptor al Prințului Ferdinand), criteriile meritocratice păreau, încă o dată, să fie singurele care acționau în cazul mutării lui L. Șăineanu. Și, într-un fel, până la un punct, chiar așa era. „Consiliul permanent al Instrucțiunii Publice”, care hotărâse să-i acorde această catedră, și din care făceau parte Hasdeu și Odobescu, neîndoielnic că avusese în vedere competența lui L. Șăineanu, ca și ministrul C.C. Arion care emisese ordinul de numire. Ceea ce-i spusese Dim. Sturdza părea deci să se confirme din nou. Nu era însă decât o iluzie. Căci mutarea lui L. Șăineanu la această catedră, chiar dacă nu el o solicitase, dar care în mod firesc i se potrivea și îi convenea, a constituit îndată o pricină de scandal public care arăta limpede limita acceptării sale în sistemul universitar. Transferul a declanșat proteste de proporții, în care au fost antrenați nu numai universitari, dar și studenți, care au recurs imediat la greve. Mai mult, unele ziare (precum ''Voința Națională)'' au început să vocifereze împotriva numirii lui L. Șăineanu ca profesor la universitate. Opinia publică s-a inflamat brusc la aflarea acestei vești. Profesori de liceu, precum cei de la liceul din Ploiești, unde învățase chiar L. Șăineanu, în loc să se bucure de reușita unui fost elev de-al lor, s-au arătat puternic contrariați și scandalizați, clamând cu mult zgomot – într-o scrisoare publicată în noiembrie 1890 – îngrijorarea că educația tineretului era încredințată cuiva dinafara etniei române: | |||
<blockquote>Un străin de ființa neamului nostru nu va putea deștepta în mintea și în inima generațiunii noi imaginea trecutului nostru plin de învățăminte pentru viitor. Cum va simți și va recunoaște acela pulsațiunile vieții istorice a românilor, când inima lui nu bate ca și a poporului românesc întreg, când el nu are nimic în comun cu aspirațiunile lui?<ref name="ftn13">Apud L. Vomea, ''Lazăr Șăineanu. Schiță biografică'' (București, f.a.), p. 25.</ref></blockquote> | <blockquote>Un străin de ființa neamului nostru nu va putea deștepta în mintea și în inima generațiunii noi imaginea trecutului nostru plin de învățăminte pentru viitor. Cum va simți și va recunoaște acela pulsațiunile vieții istorice a românilor, când inima lui nu bate ca și a poporului românesc întreg, când el nu are nimic în comun cu aspirațiunile lui?<ref name="ftn13">Apud L. Vomea, ''Lazăr Șăineanu. Schiță biografică'' (București, f.a.), p. 25.</ref></blockquote> | ||